兩岸新青年:王正》國文浩劫 下一代未來堪憂

高中國文課綱審議驚見將文言文占比降至30%,文言文選文則從20篇降至10篇,原來的40篇選文只剩下4篇,其他6篇大多是毫無文采的台灣近代詩文,其中竟然還有一篇是日據時期灣生日本人所寫文章,而這些選文只是在10天內經由極少數人網路票選而出,黑箱程序完全不正義。如今一場國文浩劫即將來臨,台灣下一代的未來即將斷送於斯!

兩岸教育 此降彼升

教育是百年樹人之大計,國文教育培養學生的是多層次、多面向的綜合能力,包括語言能力、思維邏輯、抽象表達、文化涵養、藝術審美、思想高度等,國文教育的品質好壞將深刻影響學生在人生道路發展的核心競爭力。而文言文形式的古詩文是中文語言和文化的精華所在,學習文言文是提煉國文綜合能力的必修過程。此次國文課綱審議大幅減少中華傳統文言文的比重和選文,必然使台灣下一代學子的語言能力和競爭力嚴重下降。

反觀中國大陸則是日益重視文言文詩文和傳統文化的教育,日前大陸教育部發布通知,自今年9月起大陸所有省市的小學一年級和初中一年級開始,語文科將採用「部編本」統一教材,小學1至6年級6年共計學習124篇優秀古詩文,相較於原「人教版」增加古詩文篇幅達55篇,增幅達80%,平均每年級閱讀古詩文20篇;而初中7至9年級3年共計也是124篇優秀古詩文,占所有選篇比例達51.7%,平均每年級閱讀古詩文超過40篇。

其實隨著過去幾次國文課綱調整,不斷刪減文言文古詩文的占比和篇幅,台灣學生總體的語文讀寫能力早已大不如前,倘若此次國文課綱文言文占比和選篇提案通過,未來兩岸學生的語文競爭力此降彼升勢將難以逆轉,如此犧牲的絕對是我們台灣下一代的未來。

黑箱課綱 綠色文革

此次國文課綱審議的提案,在刪減文言文占比至30%的前提下,只提出甲案和乙案兩種選項,甲案是全部刪除文言文選篇,乙案是將文言文選篇減少至10或15篇,而沒有丙案或丁案可供選擇,其用意自然是讓審查大會成員在甲乙兩案之中激辯,最後結果可想而知最有爭議的甲案較難通過,而乙案便在「折衷」之下妥協通過,這完全是極度投機取巧、卑劣惡質的議事手法,以此方式通過的課綱絕對是黑箱課綱。

暗渡陳倉、黑箱刪減國文課綱的文言文篇幅,這和歷史課綱將中國史併入東亞史一樣,根本就不是出於教育樹人的動機,而是為了「去中國化」與「文化台獨」的政治目標,完全是一場刨根滅祖的政治運動和「綠色文革」。若是放任此次提案過關,恐怕下一次的課綱修訂,就真的會將文言文全部刪除,並大幅提高近代閩南語台文和日據灣生的文章比重,而再下一次甚至日語詩文便會堂而皇之地進入中小學國文課本當中,如此我們的下一代都將被迫改換祖宗。

奉勸教育部袞袞諸公和課綱審查委員莫當歷史罪人,趕緊良心發現、懸崖勒馬,否則不僅是與文史學界和教師家長為敵,更是與我們台灣的下一代子孫和全體中華兒女為敵。文人衛道,捨生成仁亦無所畏懼,屆時激起的反抗和鬥爭,必然將無盡無窮!

(作者為中華青年發展聯合會理事長,中山大學國際關係學院副研究員)

關鍵字: 文言文
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