潘兆民》潘文忠演起東廠廠公

現在的教育部長不僅會卡住台大新校長管中閔,還會主動為內政部長葉俊榮圓謊。也就是說,教育部在潘文忠的英明領導下,不只是要管百年樹人的教育大計,還管控到政治算計,扮演大明王朝的東廠角色。

明明是葉俊榮赴陸從事兼職教學工作,搞得教育部長、次長緊張出面為葉部長說項,並指稱是單次講學。同樣皆是赴陸講學,卻一再認定管中閔是兼職非講學,還要求管中閔提出說明,且無視媒體接二連三地爆出,葉部長也曾赴中南財經法政大學、武漢大學及上海交通大學等校從事教學工作的事實。此地無銀三百兩,教育部的兩套標準,不斷自我打臉,結果是一再踐踏大學自治,汙辱台大的學術尊嚴。

筆者曾負責兩岸大學國際交流合作工作,深知兩岸大學間的學術交流與合作,無論在師資、設備與教學成果等方面,是優化學術內涵、提升研究成果、開拓學術視野,更是在國際競爭中取得優勢地位的重要途徑,不僅具有與國際學術接軌的意義,並有助於提升大學教育品質與永續發展之功能。因此,不論是管中閔或葉俊榮的赴陸行為,率為常態性的學術交流,這是優化學術與國際接軌的正向交往,更有助於兩岸的和平發展,教育部理應給予鼓勵而非一再貶抑與仇視。

然而,教育部卻不斷踐踏學術自由,藐視大學自治的學術尊嚴,刻意醜化其為「與敵為伍」的仇視行徑,自我矮化成為調查單位。殊不知,自管中閔選上台大校長開始,教育部即處心積慮指導台大管理學院發函大陸多所大學,調查管中閔有無兼職。使盡各種政治算計,努力找尋卡管的各種理由,可謂無所不用其極。自始至終,從未發文要管中閔出面說明,或說明何種事項,而今潘文忠卻以葉部長已出面說明為由,要求管中閔比照辦理。問題是,以教育部的高度,到底是扮演提振大學教育品質的角色,還是扮演機關算盡、專司羅織罪名的東廠?

毋庸質疑,大學自治是民主國家尊重學術殿堂的文明表現。在法治上,教育部當然有監督權限,但並不意味著教育部可以否定大學校長遴選的結果,更何況,管中閔是被台大校長遴選委員會依法遴選出的校長當選人,若管中閔的當選資格有任何違法疑義之處,依制度之要求,也理應由遴選委員會請管中閔說明,無須教育部越俎代庖。而今,可以確定的是大學校長遴選過程已然善盡審查責任,教育部的核定是遂行大學自治之精神,不知道教育部還要卡管到什麼時候!

(作者為東海大學政治學系暨通識教育中心專任教授)


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